Histórico


Avatares de alguns dos meus seguidores no Twitter segundo oTwitter Mosaic.

Cyberbullying e cyberstalking seriam temas que a escola deve tratar?
Sim, com certeza
Nao, porque nao diz respeito a ela, escola
Nao pensei nisso ainda
  
Faça sua pesquisa grátis no pollcode.com

Voce acha que o Ensino Medio deve ser oferecido na modalidade a distancia?
Sim, com absoluta certeza
Sim, apenas para pessoas acima da faixa etaria do Ensino Medio
Nao, de jeito algum
Ainda nao pensei nisto.
  
Faça sua pesquisa grátis no pollcode.com

Documents


Crie o seu agora!



Outros sites
 Escola, computador e Cia.
 Olhai pros blogs
 UCA: Um computador por Aluno
 Projeto UCA: Brasília
 Projeto UCA: Palmas
 Projeto UCA: Porto Alegre
 Laptops na educação
 Portal do Professor - MEC
 Aprendente
 Comunidade Brasil
 Lousa digital
 MaMaMedia
 OLDaily
 Palavra Aberta
 Pedagogia e Tecnologias
 Webquest
 revista Nova Escola
 Netizen
 BLógico
 Internet e Web na Educação
 Vídeos sobre o projeto OLPC
 Caderno Link do Estadão
 Boteco Escola - Blogs na Educação
 UOL Educação




 
 
Tecnologias digitais e Educação


 

Uma leitura recomendada para quem pensa em um projeto de uso de netbook na escola  ou quer saber mais sobre as possibilidades de uso desse equipamento: "Netbooks in K-12: Thinking Big by thinking small" .

O e-book foi organizado pela Teach&Learning, patrocinado pela HP e Intel e disponibilizado no eBookHost.



Escrito por Simão Pedro Marinho às 10h53
[ ] [ envie esta mensagem ] [ ]



Ensino particular, circo e zoológico

Ainda no embalo do lamentável episódio ocorrido no Taleban, oops, na unidade da Uniban em Santo André, SP, Álvaro Pereira Júnior escreve hoje no Caderno Folhateen, do jornal Folha de São Paulo.

Ensino particular, circo e zoológico

Não foi o vestido, afinal nem tão curto. Foi o tamanho da multidão o que mais me impressionou nos vídeos do YouTube sobre a aluna hostilizada numa universidade paulista na semana passada.
Enquanto a estudante de turismo sai da faculdade escoltada por PMs, a câmera sobe e mostra uma cena dantesca: como numa arena romana, milhares de alunos berram e gesticulam.
O mundo do ensino "universitário" privado brasileiro, especialmente à noite, é um amálgama triste de circo com zoológico.
Estão lá filhinhos de papai que poderiam estudar numa faculdade melhor, mas por burrice e/ou preguiça acabaram em alguma boca de porco, período noturno. Estão lá as pessoas de classe média/média baixa que fizeram com sacrifício os ensinos básico e médio, ganharam uma formação cheia de falhas e agora veem numa faculdade de quinta categoria e chance de um diploma superior.
Estão lá também as exceções das exceções, alunos com bom potencial, que sentam na frente, estudam, tentam se motivar - mas são solapados pela mediocridade geral do ambiente e pelas necessidades imediatas da vida real.
Eu podia arriscar aqui comentários rasos sobre psicologia de massa, podia tentar falar de moralismo e de falso moralismo. Podia tentar entender por que uma aluna de vestido mais ou menos curto fez disparar tamanha reação de ódio em cadeia.
Mas prefiro focar na cena da multidão, naquele momento animalesco. Como uma universidade pode ter tantos alunos assim? Que tipo de ensino esses caras recebem? Será que dá para chamar de ensino? Um diploma obtido desse jeito, e num lugar desses, vale tanto assim?
Perto de casa, há uma universidade desse naipe. No começo e no fim das aulas, as ruas são tomadas pela horda de estudantes. Não há, literalmente, espaço para os carros passarem. Nessa universidade, minha vizinha, existe até curso de medicina. Como dizem no Twitter: #medo.



Escrito por Simão Pedro Marinho às 10h42
[ ] [ envie esta mensagem ] [ ]




[ página principal ] [ ver mensagens anteriores ]


 
Feedback Form